www.kidedu.ru


  • Поток идей
    Теперь, когда у меня есть центральный образ, настало время искать ассоциации. Первые ассоциации у меня уже есть, поскольку они родились из самого рисунка. Я вижу себя достаточно довольным на мотоцикле…
    Подробнее...

Детское воспитание и образование. Обучение ребенка.

Роль взрослого в воспитании ребенка от рождения до трех лет

E-mail Печать PDF

Педагогика раннего возраста опирается на принципы личностно-ориентированного взаимодействия воспитателя с детьми, где в центре внимания находится сам ребенок со своими способностями, потребностями, желаниями. Усилия воспитателя должны быть направлены на эмоциональное благополучие и гармоничное развитие личности каждого воспитанника, общение с ним должно неизменно проходить в атмосфере душевного комфорта, доверия, открытости.

С момента появления на свет младенец нуждается в тесном эмоциональном телесном контакте с матерью. Он жаждет чувствовать ее прикосновения, ласку, постоянную заботу и внимание, всеми имеющимися у него средствами старается удержать ее возле себя, вступает с ней в диалог. Чуткое и ласковое поведение матери, симбиотическая связь, эмоционально-личностное общение с ней способствуют формированию у ребенка чувства безопасности, защищенности, доверия к миру (Э. Эрик-сон). Эти же чувства он со временем переносит на тех взрослых, с которыми вступает в тесный эмоциональный контакт.

Подробнее...
 

Принципы и задачи гармоничного развития детей первых лет жизни

E-mail Печать PDF

Первые годы жизни ребенка отличаются своей уникальностью и неповторимостью. Этот период правомерно выделяют особо в общем развитии и воспитании детей дошкольного возраста. В это время происходит становление всех органов и систем ребенка, развитие его психики.



В результате взаимодействия с окружающей средой в первые три года жизни ребенка особенно интенсивно развиваются функции коры головного мозга. В этом возрасте важно своевременно и правильно закладывать основы полноценного здоровья и развития малыша. В решении этих проблем особая роль принадлежит взрослому. Однако воздействия со стороны взрослых будут успешными лишь при условии равноправного сотрудничества родителей и воспитателей, которое строится на основе взаимопонимания и доверия друг к другу. Одновременно следует подчеркнуть, что приоритет в воспитании малыша остается за семьей, так как с момента рождения при тесном эмоциональном контакте с матерью у младенца формируется чувство защищенности, базисное доверие к миру.

Подробнее...
 

Семейная жизнь ребенка

E-mail Печать PDF

Семейная жизнь ребенка занимает семь первых лет после рождения его на свет. Этот отдел в жизни ребенка можно подразделить на следующие периоды:

1) Первый год после рождения на свет до конца первого года; в это время ребенок из лежачего положения переходит в сидячее, а затем становится и начинает сам ходить; с седьмого месяца у него являются зубы, он начинает различать окружающих и под конец этого периода начинает произносить первые артикулированные звуки, т. е. он начинает разъединять то, что извне на него действует.

2) От конца первого года до начала третьего года; во время этого периода выходят все молочные зубы, ребенок свободно передвигается и ясно артикулирует звуки своей речи. Он выделяет себя из окружающей среды и называет себя в первом лице «я», т. е. он начинает сравнивать разъединенные им ощущения.

Подробнее...
 

Популярные статьи


До настоящего момента я объяснял некоторые примеры того, каким образом можно применить логические диа­граммы. Если вы чи
Описание упражнения Участникам, объединенным в команды по 5-6 человек, пред­лагается коллективно придумать, как можно соз
Описание упражнения Для выполнения этого упражнения нужен прочный палас или ковер размером примерно 2x2 м, который не жалк
Участники встают в плотную шеренгу, создавая «скалу», на которой торчат выступы («коряги»), образованные из выст
Вот уже на протяжении нескольких месяцев я не раз возвращаюсь к мысли о покупке мотоцикла, хотя до настоящего времени езд

Последние статьи


В центральном образе, который я представил, я увидел себя самого в самолете, на который мне нужно сесть 29 июля. Поскольку э
Первый пункт, который вводит нас в практические облас­ти применения логических диаграмм, — это план задач. Не знаю, польз
Язык левого полушария — не проблема, это обычный язык, которым мы пользуемся каждый день, — слова, фразы и грамматические
Участникам предлагается поразмышлять, какие вещи ста­нут полезнее, если их: •            Увелич
Теперь вы знаете, как строить логическую диаграмму пол­ностью. Я предлагаю вам построить пару простых логи­ческих диагра